En Medellín no hay excusa para no ir a la universidad

• Hasta el 12 de junio estarán abiertas las inscripciones para acceder al fondo de presupuesto participativo.
• Con esta iniciativa se han favorecido a 1.259 jóvenes de la ciudad.

Hasta el 12 de junio estarán abiertas las inscripciones para las personas interesadas en acceder a la educación superior a través del programa de Planeación Local y Presupuesto Participativo de Medellín.

Esta iniciativa de la Administración Municipal, permite a las comunidades asignar parte de los recursos que les corresponden para financiar los estudios de educación superior de los jóvenes pertenecientes a los estratos 1, 2 y 3.

A través de este fondo las personas seleccionadas acceden a un crédito de cuatro salarios mínimos semestrales que puede ser condonado o perdonado si el estudiante termina la carrera y presta un servicio social comunitario.

A este fondo pueden acceder jóvenes de las comunas 1 – Popular, 2 – Santa Cruz, 3 – Manrique, 5 – Castilla, 6 – Doce de Octubre, 7 – Robledo, 8 – Villa Hermosa, 10 – La Candelaria, 12 – La América, 13 – San Javier, 14 – El Poblado, 16 – Belén y los corregimientos Palmitas, AltaVista, San Antonio de Prado y Santa Elena.

Requisitos para participar:

• Ser bachiller.
• Haber nacido en el Municipio de Medellín o llevar 5 años de residencia en la ciudad.
• Haber presentado pruebas Ices
• Pertenecer a los estratos 1, 2 ó 3
• Tener por lo menos 2 años de residencia en una comuna que posea recursos del programa.
• Haber sido admitido o en proceso de admisión en una institución de educación superior en el momento que se de apertura a la convocatoria de inscripción.
• No poseer título universitario, excepto si es título de técnico profesional o tecnólogo y aspira a continuar los estudios universitarios bajo la modalidad de ciclos.
• Contar con un tutor quien deberá firmar los pagarés con el Icetex.

Los aspirantes deben inscribirse en la página web www.medellin.edu.co e ingresar al link más oportunidades para la educación superior y buscar la opción: ¿Cómo hago para pagar mis estudios?

El Fondo de Presupuesto Participativo ha favorecido a 1.259 jóvenes que decidieron aprovechar esta oportunidad para acceder a la educación superior y se suma al Fondo EPM, el Fondo Municipio Medellín, entre otras alternativas puestas a disposición de los jóvenes para facilitar su acceso y permanencia en programas de educación superior.

Fuente: Boletín Concejo de Medellin No. – 591 Junio 1 de 2009

www.concejodemedellin.gov.co

De Corea del Sur vinieron expertos a aprender de la eduación de Medellín

Ocho representantes del Ministerio de Educación de Corea del sur, del Departamento de Tecnologías visitaron la ciudad con el propósito de conocer el programa Medellín la más Educada, contemplado en el Plan de Desarrollo 2008 – 2011, Medellín es Solidaria y Competitiva.

La comitiva Coreana visitó las instituciones educativas Marina Orth, Pedro Octavio Amado y Travesías El Morro, destacadas por la incorporación de las tecnologías de información y comunicación, en las aulas de clase.

De esta manera se pretenden fortalecer las iniciativas de la ciudad incluir a Medellín a través del Programa Nacional de Uso de Medios y Tecnologías de Información y Comunicación, que los gobiernos de Colombia y de Corea del Sur, en el proyecto: “Fortalecimiento del uso, Apropiación y formación de alto nivel de tecnologías de la Información y Comunicación para ampliar la cobertura, mejorar la calidad del sistema educativo y fomentar la innovación e investigación para la competitividad.

Fuente: Comunicaciones Alcaldía

En Medellín los niños y las niñas tienen la palabra

• Mañana, martes 28 de abril, entre las 8 de la mañana y el medio día, se realizará el Foro de Expresión y Participación Infantil “Medellín escucha a los niños y las niñas”, en la Sala Temporal del Parque Explora.
• Este espacio contará con conversatorios infantiles y de adultos, teniendo como tema central la infancia y su expresión.
• Con esta actividad el programa Buen Comienzo cierra la celebración del mes de la Niñez y la Recreación.

Mañana, martes 28 de abril entre las 8 de la mañana y las 12 del medio día en la Sala Temporal del Parque Explora, 50 niños y niñas menores de 5 años vivirán el Foro de Expresión y Participación Infantil “Medellín escucha a los niños y las niñas”, organizado por la Corporación para el Desarrollo Comunitario y la Integración Social – CEDESIS y la Corporación Cantoalegre, con la dirección del Programa Buen Comienzo.

El foro tendrá conversatorios infantiles donde los niños y niñas jugarán con talleristas a través de preguntas como: ¿A quién abrazas en tu casa? ¿Cómo es tu mejor amigo y qué hacen juntos? , ¿Qué te gusta guardar en los bolsillos?. Lo que se espera con estas preguntas es conocer, desde el lenguaje de los pequeños, su sentir sobre la casa, los amigos y el juego.

Éste también será un espacio para que los niños y niñas, asistentes al foro, puedan disfrutar de la oferta recreativa del Parque Explora, es así como, una vez terminado el foro podrán disfrutar de un recorrido por el acuario y la sala abierta.

Con el objetivo de conocer experiencias que les permitan a los cuidadores de los niños y niñas, tener espacios de participación y expresión propios para las diferentes edades de la infancia, los adultos asistentes también podrán integrarse a esta experiencia y participar de una agenda académica alterna, que contará con ponencias como:

• La participación en la primera infancia. Ponente: Isabel Cristina Quiroz, Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano – CINDE
• La participación infantil en el Programa Educación, Ciudadanía y Derechos para la Primera Infancia. Ponente: Mary Luz Marín, Corporación para el Desarrollo Comunitario y la Integración Social – CEDECIS.

Con este espacio académico, propio para la primera infancia, en el que participarán 70 adultos de la comuna 6 y del corregimiento de Altavista, entre líderes de la comunidad, docentes de educación inicial, padres y madres de los niños y niñas participantes del Programa Buen Comienzo, finalizará la celebración del mes de la niñez y la recreación en Medellín.

Fuente: Boletin Concejo de Medellín No. 447 27 de abril de 2009
www.concejodemedellin.gov.co

Hoy inicia pico y placa voluntario

Con motivo del día de la tierra el próximo 22 de abril, en los días pasados, el Concejo de Medellín y la Alcaldía decidieron que este miércoles sería el día sin carro obligatorio y también, que esta semana que inicia y que termina el próximo 24 de abril, el pico y placa es voluntario

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Evaluación y calidad de la educación

La amplia discusión planteada en el marco de la construcción del Plan Decenal de Educación 2006-2016 puso en evidencia el interés de los colombianos en la forma como se evalúa el aprendizaje y como se realiza la promoción de los estudiantes.

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Fajardo y Mockus hablarán del Senado

Con el fin de establecer una estrategia para conquistar curules como independientes en el Congreso de la República, se reunirán este miércoles el aspirante presidencial Sergio Fajardo y el ex alcalde de Bogotá, Antanas Mockus.

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Temen que se acabe la carrera política en el país

Concejales y Diputados rechazaron la propuesta de inhabilitarlos en su aspiración al Congreso en el 2010. Creen que los congresistas tienen miedo de ser desplazados pero esperan que en el Senado la decisión cambie.

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UE y Alcaldía tejen sueños de paz en Medellín

El Alto Consejero Presidencial para la Reintegración, Frank Pearl, encabezó ayer aquí el acto de entrega de 280 mil euros (unos 893 millones de pesos) para obras sociales en 15 barrios de Medellín.

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Llegó la hora del Olaya arranca plan de modernización

El Aeropuerto Olaya Herrera será objeto, desde la semana entrante, del plan de modernización que requiere el contrato de concesión. Cerca de 65.000 millones de pesos serán invertidos en la realización de las obras.

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Los maestros educarán sobre los valores

Con la finalidad de enseñar a los maestros de Medellín la manera de redimir conflictos y buscar soluciones a la convivencia dentro de las instituciones educativas y entre sus alumnos, la Secretaría de Educación, la Escuela del Maestro, entidad adjunta a esta Secretaría; la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Universidad de Antioquia firmaron un convenio que pretende apoyar capacitaciones a los profes de la ciudad, en temas como la convivencia escolar.

Con Sentido Ciudadano opina: Este tipo de iniciativas son las que fortalecen realmente las Instituciones educativas de nuestra ciudad, dotándolas de herramientas que posibiliten la permanencia en el tiempo de valores democráticos y ciudadanos. Como Concejales estamos trabajando, junto con la Administración, en la implementación del programa “Educación en Derechos Humanos, Democracia y Convivencia” enfocado en la educación de niños, niñas, adolescentes y adultos de la ciudad en los diversos niveles de formación (desde la inicial hasta la superior) con el principal objetivo de desarrollar en los ciudadanos desde la primera infancia una conciencia individual y social protectora de los derechos humanos que permita favorecer la construcción de una sociedad respetuosa de las diferencias y la pluralidad de todos los habitantes; con actitudes que consoliden la convivencia y la coincidencia entre la ética, la norma y el desarrollo de la cultura.

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Preocupa el centro de Medellín

Las condiciones de la niñez en situación de calle, la prostitución, el espacio público, las ventas informales, las condiciones sanitarias de los diferentes establecimientos y puestos de venta, fueron algunos de los aspectos tratados en el debate que hizo el Concejo de Medellín ayer acerca de la problemática del centro de la ciudad.

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BID: misión cumplida

“Gracias al firme compromiso de la Alcaldía, a una organización impecable y al entusiasta apoyo de una ciudadanía que adoptó como causa común la buena marcha del importante evento, los paisas pueden entregar un parte no solo de misión cumplida, sino tener la certeza de haber hecho las cosas ‘demasiado´ bien.”

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Voto electrónico para evitar fraude electoral

La Registraduria Nacional tiene lista la propuesta tecnológica con la que se blindaría de suplantación los comicios electorales de 2010. La idea es utilizar un lector digital de huellas dactilares y otro capaz de establecer las tachaduras en los tarjetones.

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Una necesidad social

” La construcción de vivienda de interés social no solo es una respuesta adecuada a la crisis. Los déficit crecientes muestran que ha sido un problema desatendido. En esta coyuntura, hacer vivienda para estratos bajos, activa la economía y soluciona un problema social.”

Con Sentido Ciudadano opina: Uno de los temas que más nos ocupó durante nuestra campaña política y la discusión del Plan de Desarrollo 2008-2011 fue los hogares vulnerables de la ciudad. Las cifras para la tenencia y calidad de la vivienda son bastantes precarias, en Medellín el porcentaje de tenencia es de 76.48% según la encuesta de Calidad de Vida realizada en 2006 entre la población de estratos bajo y bajo/bajo, el porcentaje nacional es de 43.7%. Esta misma encuesta arroja como resultado que el 0,99% de la población de Medellín de estratos bajo y bajo/bajo convive en viviendas cuyo material predominante en los pisos es tierra o arena.

Es así como en 2008 aprobamos en el Concejo de Medellín la construcción de 15.000 viviendas de interés social, lo fundamental en este aspecto es conectar diferentes entidades privadas con instituciones públicas donde además de encontrar beneficios de tipo económico en proyectos como estos, que propiciarían una reactivación en la construcción de viviendas cerca de un 579% más por año que el promedio histórico, se concienticen cada vez más de la responsabilidad social que toda empresa privada debería tener. Pues, se hace una contribución directa y voluntaria al mejoramiento del derecho de muchas personas a la vivienda, obteniendo como resultado un incremento de la calidad de vida de la sociedad y un avance en la situación competitiva y valorativa de la empresa al brindar un valor añadido, en este caso el trabajo social.

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Educación e institucionalidad

“La educación ciudadana requiere una institucionalidad fuerte, que sea un referente claro para quienes deben convivir en medio de las múltiples diferencias que existen entre las personas. De nada sirve hablar a niños y jóvenes de la importancia de la ley si no pueden identificar y dar valor a la normatividad que los regula. Sin instituciones sólidas, las comunidades humanas quedan al arbitrio de caudillos y líderes que se erigen como la ley misma.”

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