Ciudadanía y Transformación de Ciudad

Programa de Gobierno de Santiago Londoño Uribe
Concejal de Medellín 2008-2011 por la Alianza Social Indígena

El reto fundamental de cualquier cabildo municipal en el siglo XXI es el de diseñar, construir, consolidar y replicar las herramientas, los espacios y las instituciones por medio de los cuales los ciudadanos, como individuos y como miembros de agrupaciones, puedan perseguir su felicidad a partir de sus diferencias, con condiciones físicas y económicas dignas e interactuando respetuosamente con el ambiente natural que los rodea.

Como presupuesto y marco general para lograr los objetivos antes descritos, y partiendo de la premisa de que el individuo no nace ciudadano sino que se hace ciudadano, a la administración le compete promover, tanto en los establecimientos educativos de todos los niveles, como en el hogar y por supuesto en los espacios públicos de la ciudad, la educación para la ciudadanía.

A la educación básica, técnica, tecnológica y profesional, necesaria para el desarrollo personal y económico del individuo y de la sociedad, se la tiene que complementar con una formación en valores ciudadanos. La repetida y cuestionable frase que afirma que “la economía va bien, pero el país va mal” sólo se podrá contrarrestar cuando tengamos un proceso de educación ciudadana que le otorgue herramientas al individuo para construir, compartir y fortalecer lo público. Ninguna comunidad puede “ir bien” cuando no se reconoce al otro en toda su dimensión, en su diferencia y en su proyecto de vida. No se puede “ir bien” sino se entiende y se disfruta la dimensión de lo público, que es el escenario de la construcción concertada del bienestar común.

Santiago Londoño Uribe lidera y representa con su candidatura al Concejo de Medellín una apuesta por la construcción de esa conciencia y sentido de ciudad, nacida y construida desde la Universidad, la empresa privada y el trabajo social. Su valor y arte se centran en la capacidad de Santiago de enfocar los temas de ciudad a partir de la óptica del concepto de ciudadanía. Cualquier transformación se tiene que dar a partir de la interiorización y aceptación de los nuevos principios, de los nuevos medios y de los nuevos objetivos. Creemos firmemente que Medellín vive actualmente una gran transformación en importante frentes, pero sabemos que hay persistir en el camino pues cualquier cambio duradero y estructural debe darse con continuidad en el tiempo, a partir de la educación.

Cada uno de nuestros ejes temáticos: Formación Integral de la Primera Infancia, Consciencia e Integración con el Medio Ambiente, Movilidad: ¿Qué tipo de ciudad queremos?, e Internacionalización y Regionalización de Medellín, y sus desarrollos y sus objetivos concretos, necesariamente tienen que ir de la mano de la educación del ciudadano, que es quien los propiciará, desarrollará y disfrutará. No se puede, por ejemplo, tener una ciudad líder en la conservación y el buen manejo del medio ambiente sin una ciudadanía consciente e ilustrada sobre el tema. No se puede tampoco construir un sistema de transporte masivo mientras persista la creencia de que el automóvil particular es signo de poder y prestigio. De igual forma, y el Metro es el mejor ejemplo de esto, ninguna solución de transporte masivo puede funcionar sin una preparación en valores ciudadanos que le permita a los usuarios compartir espacios, tiempos y normas de manera fluida.

La transformación de la ciudad necesita de la continuidad en la apuesta educativa para que la Medellín plural, competitiva, enfocada al ciudadano y socialmente responsable que queremos pueda ser una realidad. Santiago Londoño Uribe tiene las herramientas y la formación para hacerlo y Medellín tiene la capacidad y la madurez para apoyarlo, consciente de que su propuesta le sirve a él y a la ciudad, con respeto, trabajo, transparencia y compromiso.

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